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Erfahrungen aus der Evaluation eines Citizen Science Projekts

CAPTOR_Schule_Hartberg Foto: Barbara Kieslinger

In einer neuen Publikation im Journal Citizen Science: Theory and Practice  berichten wir über die Ergebnisse unserer Evaluation im Projekt CAPTOR. Wir haben untersucht, ob  und wie sich die Beteiligung an einem Citizen Science Projekt zur Messung der Luftverschmutzung durch bodennahes Ozon für die Citizen Scientists und ihre Umgebung auswirkt. In 53 Interviews lassen sich neben dem Wissensgewinn auch Veränderungen im Verhalten einzelner Personen, sowie ansatzweise auch politische Aktivitäten ausmachen.  

Der Artikel ist unter diesem Link verfügbar: https://theoryandpractice.citizenscienceassociation.org/articles/10.5334/cstp.245/

Würden Sie das Citizen Science nennen? – Die Ergeb...
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