Kultur

  • Nach dem Abbau

    • Projektleitung: Karin Reisinger
    • Akademie der bildenden Künste Wien
    • Karl-Schweighofer-Gasse 3, 1070 Wien
    • Thema: Geschichte, Politik, Landnutzung, Kultur, Gender, Zusammenleben
    • Aktivität: fotografieren, identifizieren, verorten, bewerten, diskutieren, beobachten
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://www.mountains-of-ore.org/de/pef/practice/
    Geschichten von ZukünftenDie schrumpfende Stadt Eisenerz liegt am Fuße des Erzbergs, Österreichs größte und bekannteste Stätte des Erzabbaus. Die post-industrielle Stadt erlebt eine Abwanderung, vor allem Frauen sind betroffen. Räumliche Praktiken, die in Abbaugebieten angewendet werden, wurden bisher kaum mit inklusiven Methoden untersucht. Der Abbau wird hauptsächlich in heroischen Narrativen repräsentiert, während Gegen-Narrative von Reparieren, Care (Sorge tragen), Reproduktion und...

  • Geschichte schreiben: Briefe 1914–1919

    • Projektleitung: Alexandra Egger
    • Wienbibliothek im Rathaus
    • Rathaus, Stiege 4, 1. Stock, 1010 Wien
    • +43 1 4000 84970
    • Thema: Geschichte, Kultur, Sprache
    • Aktivität: identifizieren, schreiben, transkribieren
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://wienbibliothek.crowdsourcing.wien/briefe-1914-1919/
    Worum geht es in dem Projekt?Im Crowdscourcing-Projekt „Briefe 1914–1919“ geht es um die Transkription des unikalen Briefbestandes der Wienbibliothek im Rathaus aus diesem Zeitraum. Im Gegensatz zu historischen gedruckten Werken, die mittlerweile standardmäßig einer automatischen Volltexterkennung unterzogen werden, ist das für Handschriften nach wie vor nicht so einfach möglich – vor allem, wenn die Dokumente wie im vorliegenden Fall von vielen verschiedenen Schreiber*innen stammen. Da die...

  • Moral im Alltag

    • Projektleitung: Verena Aignesberger
    • Universität Innsbruck
    • Universitätsstraße 15, A-6020 Innsbruck
    • +43 (0)512 507-56033
    • Thema: Politik, Medien, Kultur, Sprache
    • Aktivität: bewerten, beobachten
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://www.uibk.ac.at/psychologie/fachbereiche/sozialpsychologie/moral-im-alltag/
    Worum geht es in diesem Projekt?Wie können gute Menschen Böses tun? Wie können sich Menschen entgegen ihrer moralischen Überzeugungen verhalten und dabei kein schlechtes Gewissen haben? Notlügen, Regeln zurechtbiegen, Entschuldigungen für das eigene Handeln finden, auch wenn wir andere dafür verurteilen würden … Wenn wir ehrlich sind, haben wir alle so etwas schon einmal gemacht. Niemand verhält sich immer 100 % moralisch - das Fehlverhalten reicht von kleinen Unwahrheiten bis zu...

  • Erinnerung und Imaginäres

    • Projektleitung: Marina Gržinić
    • Akademie der bildenden Künste Wien
    • Lehargasse 8, 1060 Wien
    • +43 (1) 588 16-6600
    • Thema: Geschichte, Politik, Kultur, Sprache
    • Aktivität: diskutieren
    • Teilnahme: Teilnahme geschlossen
    • Projekt-Link: https://convivialityaspotentiality.akbild.ac.at/citizen-science/
    Demokratische Bürger*innenschaft„Erinnerung und Imaginäres“ erforscht mit Schüler*innen in Österreich kritisch was es heißt, Bürger*in zu sein. Wer kann oder darf an politischer Gemeinschaft aktiv teilnehmen? Wer kann oder darf das nicht? Diesen Fragen widmen wir uns mit dem Ziel, gemeinsam Strategien zu finden, die den Zustand der Ausgrenzung verändern.Ziel der Forschung ist es, erfahrbar zu machen, welche Rolle das Erinnern, Nacherzählen und Neuvorstellen von Vergangenheit und Zukunft für...

  • Zeit.shift

    • Projektleitung: Silvia Gstrein
    • Universitäts- und Landesbibliothek Tirol
    • Abteilung Digitale Services, Innrain 52, 6020 Innsbruck
    • +43 512 507 25400
    • Thema: Geschichte, Medien, Kultur, Sprache
    • Aktivität: identifizieren, verorten, bewerten, diskutieren, transkribieren
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://all4ling.eurac.edu/de/zeitshift/
    Angebote über die Laufzeit von Zeit.shift hinaus aktivMit Juni 2023 wurde das Projekt Zeit.shift abgeschlossen. Über die Projektlaufzeit hinaus sind die zentralen Web-Angebote weiterhin aktiv. Konkret können die Ergebnisse über Soziale Medien (Twitter @all4ling) und die Webseite verfolgt werden. Das Zeit.shift-Portal ist weltweit zugänglich und das bereitgestellte Textmaterial (mehrere Millionen Zeitungsseiten) durchsuchbar und downloadbar. Über die Plattform Historypin können Geodaten und...

  • Werkstatt Neu Leopoldau

    • Projektleitung: Christian Peer
    • future.lab Research Center, TU Wien
    • Karlsplatz 13, 1040 Wien
    • +43 681 2013 6273
    • Thema: Politik, Wirtschaft, Landnutzung, Kultur, Verkehr
    • Aktivität: identifizieren, bewerten, diskutieren, beobachten
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://futurelab.tuwien.ac.at/research-center/soziale-infrastruktur/werkstatt-neu-leopoldau
    Das Projekt „Werkstatt Neu Leopoldau” begleitete die Besiedelung des IBA-Quartiers im 21. Wiener Gemeindebezirk als angewandte Forschung. Die Phase des Ankommens der Bewohner*innen und Nutzer*innen im Stadtteil soll als Potenzial für soziale Nachhaltigkeit im Wiener Wohnbau untersucht und mitgestaltet werden.Mit Blick auf Bewährtes und Neuartiges sollen Prozesse der Besiedelung als Lern- und Bildungsprozesse und als sozial integrative Potenziale verstanden und gemeinschaftlich und...

  • Categories to come

    • Projektleitung: Johanna Barnbeck
    • Thema: Medien, Kultur, Sprache
    • Aktivität: diskutieren, schreiben, übersetzen
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://www.categoriestocome.org/
    Worum geht es in dem Projekt konkret?So Vieles dreht sich um das Eine – und doch fehlen uns manchmal die Worte. Wie sprechen wir mit wem über unsere Körper, unsere Vorlieben, Handlungen und Bedürfnisse, wenn es um Sex und sexuelle Befriedigung geht? Jede*r ist nicht nur dazu eingeladen, die eigene Sexualität in Worte zu fassen, sondern auch neue Worte und Fantasien zu schaffen. Ziel des Projektes ist es, eine Plattform und Ressourcen zu schaffen, die bisher unbenannte Themengebiete der...

  • Stadt-Land-Kind

    • Projektleitung: Martina Fineder und Luise Reitstätter
    • Akademie der bildenden Künste Wien / IKL und Labor für empirische Bildwissenschaft, Institut für Kunstgeschichte der Universität Wien
    • Karl-Schweighofer-Gasse 3 / DG 19 / A-1070 Wien bzw. Garnisongasse 13, Hof 9 (Campus) A - 1090 Wien / Vienna
    • +43 (0) 1 588 16–1150
    • Thema: Geschichte, Medien, Kultur
    • Aktivität: fotografieren, diskutieren, schreiben
    • Teilnahme: Teilnahme geschlossen
    • Projekt-Link: http://stadt-land-kind.at/?cat=1
    Eine intergenerative Ethnographie zu Sehnsuchtsbildern vom LandAusgehend von der europaweit einzigartigen Fotosammlung des Österreichischen Museums für Volkskunde untersuchte das Forschungsprojekt „Stadt-Land-Kind“ den Mythos vom besseren Leben auf dem Land aus einer intergenerativen Perspektive. Im Dialog mit Wissenschaftler*innen erforschten Kinder und Jugendliche gängige Land-Konstruktionen und entsprechende Bild- und Bedeutungsproduktionen im Austausch mit Eltern- und...

  • Gesichter der Migration

    • Projektleitung: Erol Yildiz und Marc Hill
    • Institut für Erziehungswissenschaft Universität Innsbruck
    • Institut für ErziehungswissenschaftUniversität InnsbruckLiebeneggstraße 86020 Innsbruck
    • Thema: Geschichte, Kultur, Sprache
    • Aktivität: fotografieren, diskutieren, schreiben
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://www.uibk.ac.at/iezw/migration-bildung/
    Dieses Projekt lief vom 01.07.2017 bis zum 31.12.2019. Das dabei entstandene Themenheft können Sie am Ende dieser Seite herunterladen. Außerdem werden ab sofort Druckexemplare für Schulklassen kostenlos zur Verfügung gestellt (solange der Vorrat reicht). Bitte wenden Sie sich an die Projektleiter, wenn Sie diese für den Unterricht nutzen möchten.Gesichter der Migration. Jugendliche aus Tirol erforschen gemeinsam ihre familiale MigrationsgeschichteSozialhistorische Studien haben vielfach...

  • SMiLE

    • Projektleiterin: Ulrike Zartler Institut für SoziologieUniversität WienRooseveltplatz 21090 Wien
    SMiLE – Scheidung mit Illustrationen erforschenWas denken Kinder über Scheidung und Trennung? Wie werden kindliche Konzepte über elterliche Trennung von Volksschulkindern kommuniziert und diskutiert? Wie kann die didaktische Methodik der Concept Cartoons für Forschungen mit Kindern weiterentwickelt werden?Im SMiLE-Projekt wollten wir erfahren, was Kinder über elterliche Trennung und Scheidung wissen und was sie sich denken, auch wenn sie nicht selbst davon betroffen sind.Mit Hilfe von...

  • Homegrown

    “Gärtner*innen forschen” - Es gibt nichts Schöneres als einen HausgartenProjektbeschreibungBäuerliche Hausgärten stellen mit ihrer Vielfalt an genutzten Pflanzenarten sowie dem damit verknüpften Erfahrungswissen der Bewirtschafter*innen einen integralen Bestandteil der Kulturlandschaft des Bezirkes Lienz in Osttirol dar. Gemeinsam mit Schüler*innen des BG/BRG Lienz (mit Professor*innen für Biologie, Mathematik/Physik und Englisch) untersuchen Wissenschaftler*innen in bäuerlichen Hausgärten u...

  • Webtechniken

    • Projektleitung: Karina Grömer
    • Prähistorische Abteilung, Naturhistorisches Museum Wien
    • Burgring 7 1010 Wien
    • Thema: Kultur
    • Aktivität: experimentieren
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    Archäologische Funde von Textilresten geben einen Einblick in alte Webtechniken, dazu gehören etwa die Gewebe aus dem Salzbergbau Hallstatt aus dem Zeitraum zwischen 1500 und 300 v. Chr., oder auch Funde von Goldfäden wie jenen von Ebreichsdorf in Niederösterreich, c 1100 v. Chr. Sie werden in der Prähistorischen Abteilung des Naturhistorischen Museums wissenschaftlich analysiert und nachgearbeitet, um die Herstellungstechnik und den Arbeitsaufwand zu verstehen. Vor allem die...

  • Topothek

    • Projektleitung: Alexander Schatek
    • ICARUS - International Centre for Archival Research
    • Gertrude-Fröhlich-Sandner-Straße 2-4 | Tower C, Floor 7-9 1100 Wien
    • 0664 / 266 55 10
    • Thema: Geschichte, Kultur
    • Aktivität: fotografieren, identifizieren, verorten, bewerten, diskutieren, schreiben
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://www.topothek.at/de/
    Die wachsende Bilderflut kann von den Institutionen allein nicht aufgearbeitet werden. Die Partnerschaft mit „Citizen Scientists“ wird unerlässlich. Die Topothek ist das digitale Archiv und das Netzwerk, in dem dieses historische Erbe aufgefangen werden kann. Für die örtlich verankerten Topothekarinnen und Topothekare bedeutet jedes neue Bild und jede neue Information einen wertvollen Baustein, mit dem sie die regionale Geschichte detaillierter dokumentieren können. Die Begeisterung an der...

  • Inside Trading Cultures

    • Projektleitung: Projektleiter: Andreas Gebesmair
    • Projektleiter: Andreas Gebesmair Institut für MedienwirtschaftFH St. PöltenMatthias Corvinus Straße 153100 St. Pölten
    • +43/2742/313 228 418
    Dieses Projekt wurde vor Einführung der Qualitätskriterien abgeschlossen.Eine Bürger*innen-Ethnographie der Frankfurter BuchmesseDas Projekt „Inside Trading Cultures“ untersucht mit ethnographischen Feldforschungsmethoden die Rolle und Bedeutung von jährlich stattfindenden internationalen Handelsmessen im globalen Buchmarkt. Die Frankfurter Buchmesse als größte Messe ihrer Art nimmt dabei eine besondere Stellung ein.Das Projekt hat das Ziel, die Sichtweisen und Deutungen der beteiligten...

  • BrotZeit

    • Projektleitung: Projektleiterin: Andrea Sieber
    • Projektleiterin: Andrea Sieber Institut für Organisationsentwicklung, Gruppendynamik und InterventionsforschungAlpen-Adria-Universität KlagenfurtSchottenfeldgasse 291070 Wien
    Dieses Projekt wurde vor Einführung der Qualitätskriterien abgeschlossen.Lesachtaler Brot im intergenerationellen DialogDas Projekt „BrotZeit“ widmet sich der kulturellen Nachhaltigkeit von lokalem Wissen und handwerklichen Fähigkeiten zum „Lesachtaler Brot“ mit dem Ziel einer reflektierten Inwertsetzung. Anhand des immateriellen Kulturerbes „Lesachtaler Brot“ wird der Zusammenhang zwischen der intergenerationellen Weitergabe von Erfahrungswissen und regionaler Identität...

  • Kultur in der Flur

    • Projektleitung: Projektleiter: Christoph Schönsleben
    • BHW Bildungs-und Heimatwerk Niederösterreich GmbHLinzer Straße 7 3100 St. Pölten
    • +43 2742 311337-122
    • Website öffnen
    • Website öffnen
    Dieses Projekt wurde vor Einführung der Qualitätskriterien abgeschlossen.HintergrundKlein- und Flurdenkmäler oder im Volksmund – verkleinernd und auf den oftmals katholischen Ursprung hinweisend – Marterl genannt haben für uns Menschen große, persönliche Bedeutung, erzählen sie doch von den Schicksalen Einzelner, von Familien, Gemeinden oder einer ganzen Region. Sie sind kleine Bauwerke, die als Zeichen des Andenkens, der Dankbarkeit oder der Freude errichtet wurden. Sie erinnern an...

  • GenTeam

    • Projektleitung: Felix Gundacker
    • Pantzergasse 30/81190 WIEN
    • 0676 40 11 059
    • Thema: Geschichte, Kultur
    • Aktivität: fotografieren, identifizieren, verorten, schreiben, übersetzen
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://genteam.at/
    GenTeam – die Europäische Genealogische Datenbank"Connecting genealogists"GenTeam ist eine Europäische Plattform genealogischer Datenbanken. Wissenschafter*innen, aber auch Hobbygenealog*innen stellen hier ihr Daten anderen Forscher*innen kostenlos zur Verfügung. Durch die Zusammenarbeit von Mitarbeiter*innen aus vielen Ländern der Erde entstehen hier Datenbanken, die ein Forscher oder eine Forscherin allein aufgrund der Menge üblicherweise nicht erstellen kann. Unser Fokus liegt zurzeit auf...

  • Open Reassembly

    • Projektleitung: Reinhold Preiner
    • Institut für Computergraphik und Wissensvisualisierung, Technische Universität Graz
    • Inffeldgasse 16c, 8010 Graz
    • +43 316 873 - 5418
    • Thema: Geschichte, Kultur
    • Aktivität: Online Spiel, bewerten
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://openreassembly.cgv.tugraz.at/
    Viele archäologische Artefakte sind heute nur mehr in Bruchstücken erhalten. Das Wiederzusammensetzen dieser Teile zur ursprünglichen Form ist daher eine wichtige, aber gleichzeitig schwierige Aufgabe für die Archäologie. Computergestützte Methoden können diese Aufgabe zwar erleichtern oder vereinzelt sogar teilweise lösen. Aufgrund des zumeist schlechten Erhaltungsgrades dieser Artefakte, sowie auch ihrer etwaigen Unvollständigkeit, ist eine zuverlässige vollautomatische...

  • Wiener Theaterzettel 1930–1939

    • Projektleitung: Alexandra Egger
    • Wienbibliothek im Rathaus
    • Rathaus, Stiege 4, 1. Stock
    • +43 1 4000 84970
    • Thema: Geschichte, Kultur
    • Aktivität: identifizieren
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://wienbibliothek.crowdsourcing.wien/theaterzettel/
    Worum geht es in dem Projekt?Im Crowdscourcing-Projekt „Wiener Theaterzettel 1930–1939“ geht es um die Metadaten-Erfassung der Theaterzettel aus dem Bestand der Wienbibliothek im Rathaus aus diesem Zeitraum. Bislang nur nach Theatern geordnet und nicht einzeln erschlossen, werden durch das Projekt diese wertvollen historischen Quellen erstmals einzeln erfasst und so für alle auffindbar gemacht. Die Theaterzettel ermöglichen Einblicke in eine zunächst international vielbeachtete und lebendige...

  • Geschichte schreiben: Briefe 1920–1934

    Geschichte schreiben: Briefe 1920–1934
    • Projektleitung: Alexandra Egger
    • Wienbibliothek im Rathaus
    • Rathaus, Stiege 4, 1. Stock
    • +43 1 4000 84970
    • Thema: Geschichte, Medien, Kultur, Sprache
    • Aktivität: bewerten, schreiben, transkribieren
    • Teilnahme: Teilnahme offen
    • Projekt-Link: https://wienbibliothek.crowdsourcing.wien/briefe-1920-1934/
    Worum geht es in dem Projekt?Im Crowdscourcing-Projekt „Briefe 1920–1934“ geht es um die Transkription des unikalen Briefbestandes der Wienbibliothek im Rathaus aus diesem Zeitraum. Im Gegensatz zu historischen gedruckten Werken, die mittlerweile standardmäßig einer automatischen Volltexterkennung unterzogen werden, ist das für Handschriften nach wie vor nicht so einfach möglich – vor allem, wenn die Dokumente wie im vorliegenden Fall von vielen verschiedenen Schreiber*innen stammen. Da die...

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