Auch im Kontext Schule machen sich Auswirkungen steigender Hitze zunehmend bemerkbar. Um österreichischen Schulen die rechtzeitige Anpassung an zukünftige Klimabedingungen zu ermöglichen, erforscht das Projekt „Climate Ready Schools“ Wege zur Steigerung deren Klimaresilienz.
Was sind die Ziele des Projektes?
In Climate Ready Schools werden Schüler:innen, Lehrende und Schulleitungen von sechs Partnerschulen aktiv als Forschende in die wissenschaftliche Arbeit einbezogen. Als zentrales Ergebnis des Projekts entwickeln wir ein Klimaresilienz-Handbuch für Schulen. Dieses enthält Möglichkeiten und Handlungsempfehlungen zur Steigerung der Klimaresilienz in Hinblick auf besondere Gegebenheiten im Kontext Schule, bietet Wissensaufbau zum Thema Klimabetroffenheit und Klimaresilienz, und wird ergänzt durch einen Climate Readiness Check. Die Forschungsaktivitäten umfassen Befragungen zur aktuellen Hitzebetroffenheit, Workshops zur Entwicklung von Maßnahmen zur Steigerung der Klimaresilienz, mikroklimatische Simulationen der Freiflächen, Messungen mikrometeorologischer Parameter am Schulgelände und im Klassenzimmer sowie Drohnenbefliegungen zur Identifikation von Hitze-Hotspots an ausgewählten Schulstandorten.
Wie kann man mitforschen?
Eine ausschließlich individuelle Mitarbeit als Citizen Scientist im Projekt ist durch die Projektstruktur und die Zusammenarbeit mit den sechs Partnerschulen nicht möglich. Sollten Schüler:innen, Lehrende oder Schulleitung ausgewählte Elemente aus dem Projekt (Workshop, Befragung, o.ä.) an der eigenen Schule durchführen wollen, bitten wir um Kontaktaufnahme und stellen gerne Materialen zur eigenständigen Durchführung zur Verfügung.
Gruppenfoto des Projektteams
Grafik 1: Luftbildaufnahme des Schulgeländes mit Markierungen für die Standorte der Messinstrumente. Grafik 2: Visualisierung der mittleren Strahlungstemperatur MRT an einem heißen Sommertag um 11:00 Uhr.
